内容简介：
我们正生活在一个信息爆炸、数据泛滥、认知膨胀的世界，我们比以往任何时候都更需要提高思维的品质，以审视外部环境和自己的内心。
如果我们没有看透纷繁复杂问题的智慧，就无法界定和分析我们在生活与工作中所需获取的信息及所要做出的决策，我们也会像惊涛骇浪中漂泊的孤舟般，随时都有迷失和倾覆的风险。
批判性思维正是有效应对和降低此类风险的神兵利器。批判性思维是一种进行深刻反思和独立思考的思辨能力。思辨能力无处不在，它不仅决定着人类行为和思想的清晰性、关联性、逻辑性、准确性、重要性、精确性、公平性、广度、深度等诸多维度，还关系到人类如何在观察、体验、沟通、思考和推理过程中不断获取信息，并对其进行积极而巧妙的运用、分析、评估、整合和建构，从而指导自己的思想和行动。
作为批判性思维研究领域的权威专家，本书两位作者把通俗易懂和高效实用的批判性思维方法与实际情景和问题相结合，并列举了丰富的案例，帮助读者快速、系统地提升对批判性思维的认知水平和学习效率。
作者简介：
理查德·保罗
批判性思维领域的国际知名作家和权威专家，关于批判性思维主题已出版著作9部，发表文章超200篇。他还参与编写了多部教材，并进行了广泛的教学策略与方法的实验，包括设计新颖的方式来让学生参与严格的自我评估。他发表的有关批判性思维的观点相继被美国的《纽约时报》《教育周刊》《高等教育纪事报》《美国教师》《读者文摘》《教育领导》《新闻周刊》《新闻与世界报道》等众多媒体所报道。
琳达·埃尔德
教育心理学家，也是批判性思维领域的杰出权威。她曾在大学教授心理学和批判性思维，并为超过20 000名各级教育工作者进行了演讲。她参与编写了4部著作，还共同撰写了18本关于批判性思维的思考者指南。她还发展了一种有关批判性思维发展阶段的原创理论。她重点关注思维与情感之间的关系以及培养批判性思维的障碍，并将这些问题置于思考和工作的中心。
目 录：
第1章 变化与危险加剧的世界中的思维 /001
后工业时代世界秩序的性质 /002
急速变化中的复杂世界 /002
一个充满威胁的世界 /003
变革、危险以及复杂性：相互交织 /005
成为批判性思考者的挑战 /006
内省时刻 /007
生活中的批判性思维 /008
第2章 成为你自己思维的批判家 /009
目前的思维技巧够娴熟吗 /010
艰辛、冷酷的世界 /016
成为自我思维的批判家 /018
内省时刻 /019
生活中的批判性思维 /020
第3章 成为一个公允无偏的思考者 /021
认知坚毅：消解复杂性和沮丧 /040
信赖推理：认识到好的推理以证明自身的价值 /041
思维自主：成为一个独立的思考者 /045
认识各认知美德间的相互依存性 /047
生活中的批判性思维 /049
内省时刻 /050
第4章 自我理解 /051
监控你的思维和生活中的自我中心主义 /053
对公平性做出承诺 /055
认识心智的三个基本功能 /057
理解你和自己的心智存在的特殊关系 /059
内省时刻 /062
第5章 批判性思维发展的前四个层级 /063
层级一：无思维反思意识者 /065
层级二：有思维反思意识者 /067
层级三：起点上的思维提升者 /070
层级四：行进中的思维提升者 /076
内省时刻 /085
第6章 思维的要素 /087
推理在人类生活中无处不在 /088
推理可以再细分吗 /090
开始思考你自己的推理 /091
思维的要素：一个初步了解 /092
一个日常生活中的例子：杰克和吉尔 /097
关系中思维的要素 /099
要素之间的关系 /101
为了特定目的的思维 /101
基于概念思考 /103
建立在信息基础上的思维 /107
区分僵化的信息、活跃的谬知和活性知识 /107
当寻求信息时该问的一些关键问题 /111
区分推断和假定 /113
理解意涵 /119
在各观点内和各观点间思考 /122
运用批判性思维掌控看待事物的方式 /123
批判性思维者的观点 /125
生活中的批判性思维 /126
第7章 思维的标准 /129
更深入地关注普适性的思维标准 /132
澄清你在工作中所面临的一个问题 /133
寻找关联的事实 /135
将推理中的各种要素和思维标准放在一起 /146
在议的问题或待解决的难题 /149
观点或推断框架 /150
信息、数据、经验 /151
概念、理论、观念 /152
假设 /153
意涵和后果 /154
推断 /155
运用思维标准评估你的思维：简明的指导原则 /156
内省时刻 /158
第8章 设计你的人生 /167
天数与自由：你选择哪一个 /168
自由的观念 /168
认识经验的双重逻辑 /170
社会力量、大众传媒和我们的经验 /175
回溯阅读 /176
设计你人生方面的提示 /183
内省时刻 /184
第9章 做出明智决策的艺术 /185
站在全局的高度思考自己的人生 /187
评估决策的形式 /188
“大”的决策 /190
决策的逻辑 /191
决策的维度 /194
早期的决策 /197
青少年时期的决策 /198
成年初期的决策 /200
生活中的批判性思维 /201
内省时刻 /202
第10章 掌控你的非理性倾向 /203
两种自我中心的功能 /221
人类心理的“病理”倾向 /232
理性的挑战 /235
内省时刻 /236
第11章 监控你的社会中心倾向 /237
社会中心主义的本质 /238
社会中心思维就如同病状 /241
社会阶层化 /244
社会中心思维是无意识且存在潜在威胁的 /245
在群体中以社会中心的方式使用语言 /246
通过概念上的分析揭示社会中心思维 /247
大众传媒培养着社会中心思维 /249
摆脱社会中心思维：真正良知的开端 /254
生活中的批判性思维 /256
内省时刻 /256
第12章 道德推理的发展机制 /257
为什么人类对道德感到困惑 /258
道德推理的基础 /262
道德概念和原理 /264
道德原理的本质 /267
区分道德和其他领域的思维 /270
道德和宗教 /271
道德和社会传统 /273
道德和法律 /276
道德和性禁忌 /276
理解我们自身的自私 /282
内省时刻 /284
第13章 分析和评估企业与组织生活中的思维 /285
批判性思维和渐进的改善 /287
组织内进行批判性思维的个障碍：隐蔽的权力争斗 /287
第二个障碍：群体对现实的定义 /290
第三个障碍：官僚主义问题 /291
误导成功的问题 /292
竞争、合理思维和成功 /295
评估一个组织生活中的不合理思维 /298
良好思维的力量 /304
一些个人意义 /305
生活中的批判性思维 /306
内省时刻 /309
第14章 策略性思维：部分 /311
理解并运用策略性思维 /312
策略性思维的成分 /314
策略性思维的开端 /316
重要观念1：思维、情绪情感体验和欲求相互依存 /316
一个警告：强大的情绪看起来似乎与思维没有联系 /320
重要观念2：一个逻辑存在，你就能理解它 /321
重要观念3：为了有高品质的思维，我们必须定期对思维进行评估 /328
内省时刻 /330
第15章 策略性思维：第二部分 /331
重要观念 4：我们天生的自我中心主义是一种默认的机制 /332
策略性观念 /332
重要观念 5：我们必须对我们周围的那些自我中心主义敏感 /337
重要观念 6：大脑倾向于做出超过我们原始经验的概括 /339
重要观念 7：自我中心思维在我们的头脑中看起来是理性的 /342
重要观念 8：大脑的自我中心倾向在本质上是自动的 /345
重要观念 9：我们通常通过支配性行为或服从性行为追求权力 /347
重要观念 10：人类本质上是社会中心的动物 /349
重要观念 11：理性的养成需要努力 /351 生活中的批判性思维 /352
内省时刻 /353
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